Objetivos que se Pretende a Lograr

 Crear un sistema flexible en tiempos y espacios.

Proporcionar una respuesta rápida a problemas específicos de formación, actualización y capacitación en el trabajo.

Crear modelos curriculares flexibles.

Crear sistemas administrativos simplificados.

Crear un sistema de reconocimiento de estudios.

Buscar la vinculación nacional e internacional en el desarrollo del sistema.

Reconocer los aprendizajes obtenidos en espacios no académicos, en esta propuesta de desarrollo educativo.

La respuesta a esta pregunta tiene su base en la misión, la visión y los principios estratégicos de la institución correspondiente, pero también en los principios básicos educativos del siglo XXI.

Es decir que el ideal de persona que el eLearning busca formar, es el tipo de miembro activo y productivo de la sociedad, capaz de alcanzar su realización personal. Este ideal no solo depende de la efectividad del eLearning. Las instituciones juegan un papel fundamental en la construcción de este ideal.

Ellas deben estimular el desarrollo educativo, social y económico de su sociedad y potenciar el desarrollo humano y la calidad de vida de todos los ciudadanos. Para ello deben garantizar también la distribución justa de condiciones y oportunidades para todos.

El ideal de persona aquí planteado posee las características que se expusieron anteriormente en el apartado

“¿Para qué el eLearning?”, que pueden sintetizarse en los siguientes puntos  fundamentales:

-                Capacidad de análisis y síntesis.

-                Habilidad para resolver problemas mediante soluciones creativas.

-                Destrezas sociales y  laborales.

Además de estas características generales, cada institución debe reflexionar sobre las capacidades específicas que le interesa ver desarrolladas en sus estudiantes, de acuerdo a su planificación estratégica.